<?xml version="1.0" encoding="windows-1251" ?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
<title>Наблюдение</title>
<link>http://forum.razved.info//index.php?t=393</link>
<description></description>
<language>ru</language>
<item><guid>http://forum.razved.info//index.php?t=393&amp;p=7477#pp7477</guid><title></title>
<link>http://forum.razved.info//index.php?t=393&amp;p=7477#pp7477</link>
<description>  &lt;br&gt;Иоанн написал:&lt;blockquote&gt;&lt;div style="height:1px;width:1px;overflow:hidden"&gt;[q]&lt;/div&gt;Мы наблюдаем с самого рождения, наблюдаем постоянно, иногда неосознанно, иногда сознательно.... &lt;div style="height:1px;width:1px;overflow:hidden"&gt;[/q]&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;А иногда и с умыслом...  &lt;img src="http://forum.razved.info//smiles/wink.gif"  align=absmiddle alt=":wink:"&gt;   </description>
<dc:creator>Искендер</dc:creator>
<pubDate>Sun, 06 Sep 2009 17:57:32 +0400</pubDate>
</item><item><guid>http://forum.razved.info//index.php?t=393&amp;p=7473#pp7473</guid><title></title>
<link>http://forum.razved.info//index.php?t=393&amp;p=7473#pp7473</link>
<description>  Идея  использования наблюдения в коммерческой разведке  – посмотреть как ведет себя объект в естественных условиях или в специально подготовленных для него условиях. Смысл его заключается в изучении объекта интереса без уведомления последнего. В этом случае наблюдатель получает возможность увидеть действительную а не притворную сторону жизни объекта изучения, увидеть то что есть на самом деле. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Чаще всего основной задачей наблюдения является выявление особенностей объекта наблюдения. Определение того, что выходит за рамки нормального, обычного.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Наблюдение само по себе самый древний способ познания окружающего мира. Он был доступен человеку всегда и по тому стал основным как в научном так и в бытовом применении. Мы наблюдаем с самого рождения, наблюдаем постоянно, иногда неосознанно, иногда сознательно....  </description>
<dc:creator>Игорь Нежданов</dc:creator>
<pubDate>Sun, 06 Sep 2009 17:49:46 +0400</pubDate>
</item><item><guid>http://forum.razved.info//index.php?t=393&amp;p=7121#pp7121</guid><title></title>
<link>http://forum.razved.info//index.php?t=393&amp;p=7121#pp7121</link>
<description>  &lt;br&gt;petryashov написал:&lt;blockquote&gt;&lt;div style="height:1px;width:1px;overflow:hidden"&gt;[q]&lt;/div&gt;Используются разные способы фиксации информации: блокноты, диктофон или память. Всю ифнорамцию нужно ежедневно упорядочивать по программе исследования, разносить в карточки , фиксировать в файл или в протокол описания ключевых событий&lt;div style="height:1px;width:1px;overflow:hidden"&gt;[/q]&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Я бы добавил еще и фотоаппарат или видеокамеру, бывало внешние изменения подопытного ярко выражали его  состояние здоровья, настрой, состояние (особенно если в процессе активного манипулирования этим объектом). &lt;img src="http://forum.razved.info//smiles/crazy.gif"  align=absmiddle alt=":crazy:"&gt;   </description>
<dc:creator>Sadovnik</dc:creator>
<pubDate>Mon, 31 Aug 2009 10:08:47 +0400</pubDate>
</item><item><guid>http://forum.razved.info//index.php?t=393&amp;p=7114#pp7114</guid><title></title>
<link>http://forum.razved.info//index.php?t=393&amp;p=7114#pp7114</link>
<description>  Метод наблюдения широко используются в науке. Данный метод неплохо изучен, по нему имеется немалый список литературы. В качестве примера можно привести книгу известного социолога В. Ядова "Стратегия социологического исследования". Ниже я перескажу некоторые нюансы использования этого метода, описанные в данной книге (курсивный текст) , разбавляя их своими примерами (обычный текст)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Начнем с определений. Наблюдение можно разделить по степени формализованности на неконтролируемое и контролируемое. В первом случае исследователь пользуется лишь общим принципиальным планом, во втором случае регистрирует события по детально разработанной процедуре. По положению наблюдателя различают соучаствующее и простое наблюдение. В первом случае наблюдатель вписывается в изучаемую среду, адаптируется к ней и и анализирует события изнутри, во втором случае он ограничивается наблюдением без вписывания в среду. И в том, и другом случае наблюдение может проводиться как открытым способом, так и инкогнито.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;В качестве примера открытого простого наблюдения можно привести фольклорные экспедиции, в которые в некоторых вузах возят студентов- историков, филологов или этнографов. Такие исследования обычно проводятся за несколько дней, местным жителям объясняются причины появления в деревне "чужаков",  с ними устанавливается контакт, после чего студентами записываются песни, частушки, рассказы, описываются народные промыслы и т.п. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Пример открытого соучаствующего наблюдения - экспедиции Миклухо- Маклая. Он долго вписывался в племя, изучал язык, культуру и обычаи наблюдаемых племен. Его не сразу приняли за своего, он даже некоторое время опасался за свою жизнь. Но потом он стал своим, и смог увидеть жизнь племени изнутри, в том числе и те аспекты, которые  чужакам никогда не показывают. Еще один пример соучаствующего наблюдения - журналистские репортажи типа "Как я был извозчиком" или "Как я была официанткой". Подобной практикой широко пользовались еще дореволюционные журналисты.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Т.о., простое наблюдение за короткий срок позволяет получить информацию "по верхам", соучаствующее наблюдение позволяет изучить проблему изнутри, детально, но требуется намного больше времени на установление контактов.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;  Процедура любого наблюдения складывается из ответов на вопросы "Что наблюдать", "Как наблюдать?" и "Как вести записи".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Как наблюдать. В том случае, если у исследователя отсутствует четкая гипотеза, применяется простое наблюдение. &lt;br /&gt;Его цель - придумать гипотезы для более строгого описания наблюдаемого объекта. &lt;br /&gt;1. Общая характеристика социальной ситуации;&lt;br /&gt;2. Попытка определить типичность наблюдаемого объекта в данной ситуации относительно  других объектов и ситуаций;&lt;br /&gt;3. Субъекты или участники социальных событий&lt;br /&gt;4. Цель деятельности и социальные интересы субъектов и групп&lt;br /&gt;5. Структура деятельности со стороны&lt;br /&gt;6. Регулярность и частота наблюдаемых явлений&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Данный метод наблюдения очень распространен в исследовательской практике: при изучении нового явления у исследователя обычно бывает мало материала для формулирования гипотезы и тем более для формализации процедуры исследования. Именно поэтому в серьезных исследованиях сначала используется неконтролируемое простое наблюдение, собирается информация, формулируется гипотеза, а уж затем для ее проверки используется контролируемое наблюдение, идущее по детально разработанному плану.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; Используются разные способы фиксации информации: блокноты, диктофон или память. Всю ифнорамцию нужно ежедневно упорядочивать по программе исследования, разносить в карточки , фиксировать в файл или в протокол описания ключевых событий&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Учитывая, что наблюдение количественный метод, у исследователя быстро наапливается информация, и ее нужно как-то обрабатывать..Наиболее оптимальным вариантом является компьютерная обработка информации.Стандарнтых возможностей электронных таблиц бывает обычно достаточно.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt; недостатки метода: &lt;br /&gt;1. Опасность включенного наблюдателя утратить объективность, становясь в позицию тех, в среде которых он действует;&lt;br /&gt;2  Субъективное воздействие на оценку происходящего стороннего наблюдателя - тенденция оценивать ситуацию более положительно либо более отрицательно.&lt;br /&gt;3. Наблюдению не подлежат события прошлого, многие явления и процессы массового характера&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  </description>
<dc:creator>petryashov</dc:creator>
<pubDate>Mon, 31 Aug 2009 00:23:19 +0400</pubDate>
</item></channel>
</rss>